六一游艺活动方案_游艺活动方案

2020-09-02 简单生活 阅读:

游艺活动方案

  游艺活动方案(一):

  亲子游艺活动方案

  一、活动意图:

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个简单、快乐、自由的节日,鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行,让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏,体验节日的愉快气氛,拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有好处的“六一”儿童节。

  二、活动目的:

  1。透过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐;

  2。让幼儿透过游戏表现自我,体验到努力就会有成功的快乐;

  3。透过游艺活动,感受到鹤幼大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动主题:

  大手牵小手大家同欢乐

  四、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与游艺活动)

  五、活动时间:

  注:

  6月1日上午8:30——10:00(大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班)

  注:

  6月1日上午10:00——11:30(大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班)

  六、活动办法:

  1。活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成18个公共活动区域,全园孩子均可参加;

  2。孩子入园时,带好自我的10张游艺券,任意选取自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师收1张游艺券。

  3。游艺活动结束后,到各班老师处领取六一节礼物。

  七、注意事项:

  1。参加活动时不得拥挤,要排队等候。

  2。活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3。活动时要注意安全,请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。

  4。活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5。大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。

  6。每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者到等候区等待。

  7。参加游戏活动的劵在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  附:各班游戏资料

  1

  大一班亲子游戏《喊数抱团》

  游戏玩法:在圆圈的线上找到自我的位置,一齐围着圆圈走,当听到指示的时候,抱起来组成团,最后经过数数检验正确性,找不到的即被淘汰。

  游戏地点:大一班教室(后栋教学楼二楼)

  2

  大二班亲子游戏《两人三足》

  游戏玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚踝。4组人站在一齐,指令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,最快到终点者胜利。

  游戏地点:一中大操坪

  3

  大三班亲子游戏《螃蟹走》

  游戏玩法:孩子一队,家长一队。开始时,幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

  游戏地点:一中大操坪

  4

  大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》

  游戏玩法:

  孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自我孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自我孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

  游戏地点:大四班教室(侧栋教学楼二楼)

  5

  大五班亲子游戏《运粮食》

  游戏玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处给家长;家长用脚夹跳至呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

  游戏地点:一中大操坪

  6

  大六班亲子游戏《最佳拍档》

  游戏玩法:家长和孩子两人一组,四组同时进行。孩子从起点出发,拿着毽子侧身滚过软垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下后将毽子踢入篮筐,最快完成的家庭获胜。

  游戏地点:大六班教室(前栋教学楼四楼)

  7

  大七班亲子游戏《亲子保龄球》

  游戏玩法:一位家长和一名幼儿为一组,每次两组家庭参与游戏。游戏开始,家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备;出发哨响起后,家长与幼儿拥抱快速侧滚翻(类似抛出的保龄球一样)往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜,游戏结束。

  游戏地点:大七班教室(前栋教学楼四楼)

  8

  大八班亲子游戏《饼干、弹珠对对碰》

  游戏玩法:两人一组,一人坐在椅子上,头朝上,额头放置饼干一块,运用自我的面部肌肉及平衡,将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同伴,另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里,用时最短者为获胜者。

  游戏地点:大八班教室(前栋教学楼一楼)

  9

  大九班亲子游戏《马达电臀》

  游戏玩法:每个家庭为一组,音乐响起(规定1分钟时间),家长和孩子各自扭动身体和臀部,将纸盒中的乒乓球甩出,音乐停止时身体不动。

  游戏地点:大九班教室(前栋教学楼二楼)

  10

  大十班亲子游戏《吸乒乓球》

  游戏玩法:在2分钟内,家长和幼儿将篮子内的乒乓球,用吸管吸到另一个篮子里,吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中,若乒乓球掉落,捡起重吸。三个家庭同时进行。

  游戏地点:大十班教室(前栋教学楼三楼)

  11

  中一班亲子游戏《跳圈投篮》

  游戏玩法:家长抱或背着幼儿按地上摆放的圈,双脚或单脚跳过,然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球;大班幼儿至少投入5个球。

  游戏地点:一中大操坪

  12

  中二班亲子游戏《运西瓜》

  游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。

  游戏地点:一中大操坪

  13

  中三班亲子游戏《穿大鞋》

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,谁先完成获胜。

  游戏地点:一中大操坪

  14

  中四班亲子游戏《你扔我接》

  游戏玩法:家长和幼儿应对面站在规定位置。音乐响起,幼儿将篮子里的布球向家长手中的篮子投去,家长配合接布球。音乐停止时,比一比篮子中的布球,最多者为胜。

  游戏地点:中四班教室(前栋教学楼二楼)

  15

  中五班亲子游戏《快乐套圈》

  游戏玩法:一次5个家庭参加游戏,每个家庭各有6个圈(家长和孩子各3个),最后套中最多的为胜者。

  游戏地点:一中大操坪

  16

  中六班亲子游戏《吹乒乓球》

  游戏玩法:游戏分3组进行,每组一个大人带一个孩子。游戏开始时,孩子坐在滑板车上,大人手推滑板车从起点出发到指定地点,由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内)的任务以后,孩子重新坐上滑板车,家长手推滑板车回到起点,先回到者为胜。

  游戏地点:一中大操坪

  17

  小一班亲子游戏《投投乐》

  游戏玩法:每次两组家庭参加,家长和幼儿每人3个纸球,游戏开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球,再由家长投,哪个家庭投入轮胎的纸球多,则为胜,获取贴贴。

  游戏地点:小一班教室(前栋教学楼三楼)

  18

  小二班亲子游戏《火柴拼画》

  游戏玩法:幼儿和家长,在一分钟内将不一样颜色的火柴在黑色卡纸上拼出画,色彩分明。

  游戏地点:小二班教室(前栋教学楼二楼)

  游艺活动方案(二):

  活动时间:

  一、活动背景:

  端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不一样,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。其资料主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,为了弘扬民族传统节日,根据我们的特殊状况,制定适合的活动方案。

  二、活动目的:

  在这个传统的节日里,开展适合我院服务对象参加的游艺活动,让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的潜力、精力、动力、活力的不一致,将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不一样年龄层次人群对传统节日的不一样需求,设计既贴合传统理念又体现时代特色的游艺方案,使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣,使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手潜力、参与潜力,同时也能到达联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。透过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜这天的完美生活。

  三、活动对象

  1、

  2、

  四、活动地点

  1、

  2、

  五、游艺详细资料

  1、赛龙舟方法:10人一组,分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手,听到裁判员的指令后开始动手,首先折出一条船,并放在装有水的容器内,利用扇子的风力让自我的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:

  赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

  准备材料:彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。

  2、包粽子方法:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需到达指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:

  中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

  3、制香囊方法:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,能够自带,也能够送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。

  新意之处:

  佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不一样形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

  准备材料:彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。

  4、唱童谣品童趣(一)五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。

  (二)端午花,红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳,粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。

  不要伤害屈原老公公。

  (三)桃儿红,杏儿黄;五月五,是端阳;粽叶香,裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。

  (四)五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

  (五)粽叶香,香厨房,艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄,这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  五月五,是端午,背个竹篓进山谷,溪边百草香,最香是菖蒲。

  (六)端午临中夏,时清日复长。

  盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

  事古人留迹,年深缕积长。

  当轩知槿茂,向水觉芦香。

  亿兆同归寿,群公共保昌。

  忠贞如不替,贻厥后昆芳。

  方法:裁判员准备六首童谣,参与者从中抽取序号,并手持稿件,听裁判员发令"开始",而裁判员手拿节奏器,参加人员务必按照裁判员的节奏,一字不差的读出来。务必使用普通话。(老人可选用语言表达方式,节奏可适当放慢)新意之处:

  你是否还记得这些伴随自我成长的童谣?听着这些以前熟悉的曲调,是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣,是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自我的童谣,尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌,是流传于儿童之间的歌谣,它以说为主,也有连说带唱的,还有一唱到底的。之所以代代流传,除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣,还能够将事物清晰表达,您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑,兜里坐个嗲嗲,嗲嗲出克买菜,兜里坐个奶奶```````"!

  准备材料:彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法:将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中,用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行,如果超时或吹的过程中球掉落,则淘汰出局。取2组优胜,2组参与。

  新意之处:

  锻炼肺活量、激发参与者的主动性,让参与者有信心参与活动。

  准备材料:乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法:裁判员准备四种玩沙包方法,参与者务必都透过才能获奖,(老人可适当减少难度)新意之处:

  锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光,在游戏中找回自信。

  准备材料:四个小沙包、一张桌子。

  六、工作分配

  1、前期准备宣传:

  2、游艺活动材料准备:

  3、"长寿组"活动场地准备:

  4、"活力组"活动场地准备:

  5、裁判员:14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名

  6、颁奖组:4名

  7、打印稿件(童谣)各活动细则:

  8、彩色卡纸裁剪准备:

  9、奖品采购:长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放:康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)

  七、活动流程

  1、9:00集合在老年科一楼大厅,各参赛组队排列站好。

  2、各裁判员各就各位。

  3、党总支书记:做重要讲话并宣布游艺活动开始。

  4、各部门的参赛选手可自由选取参赛项目(注明:持续秩序、礼貌参与,各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼,带领服务对象,安全回病房。

  八、经费预算:2400元

  1、彩色卡纸50元

  2、扇子10把*4=40元

  3、仿真水果30个*4=120元

  4、丝布40元

  5、针线20元

  6、彩色带子30元

  7、宣传3008媒体费用:500元9粽子:300元

  8、奖品采购5(元)*200(人)=1000元

  游艺活动方案(三):

  趣味游戏活动方案

  主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园时间:2011年4月中旬地点:操场参加对象:五大组织与各组织团队主办单位:主办单位:学生会承办单位:文体部协办单位:协办单位校学生会其它各部门活动负责人:活动负责人学生会文体部各干事活动好处:活动好处以丰富校园生活为初衷,促进我校同

  学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动潜力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

  活动介绍:活动介绍:

  1、活动形式:活动形式:

  校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式活动方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

  3、活动流程

  (1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3)引导干事比较赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK。

  (9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11)干事收拾场地,整理物品。

  备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

  行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

  4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计

  (1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排行,取前三名。一等奖:1个,电话卡二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

  三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

  游艺活动方案(四):

  趣味游戏活动方案

  一、主题:我运动,我健康,我快乐。

  二、活动目的:本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。

  三、组织结构:

  主办单位:沈阳项目物业部

  四、参赛对象:参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。

  五、积分方法和奖励方法:

  每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。

  六、比赛时间及流程

  抽签时间:待定,地点到时通知

  比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地

  1。由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕

  2。各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。

  七赛前准备

  现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。

  比赛项目及规则:

  项目一:合力吹气球

  比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。

  项目二:袋鼠跳

  参赛者:每队参赛6人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  项目三:摸石过河

  比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)

  项目四:《单脚火车跑》

  比赛规则:每队参赛8人:

  ⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一齐站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排行,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

  项目五:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行

  2。比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3。比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4比赛规则:

  1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后回到起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3)跑动中不限制队伍的排法,但务必是手拉手,不得脱手。

  5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6。比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  项目六:仙女指路

  (1)道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花

  (2)规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。之后工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员能够提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来能够过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自我的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍能够是椅子,需绕过。能够是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)

  (3)评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。

  项目七:手足情深(弯道)

  (1)参赛队员:每队5人

  (2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部透过并优先到达者为胜。

  (3)道具:哨子2只

  项目八:宝贝新娘

  (1)参加人员:每队9人

  (2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  现场裁判(维持秩序):2人

  项目九:车轮滚滚

  (1)参赛人数:团队全体成员

  (2)比赛规则:

  用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。

  (4)道具:旧报纸若干或旧横幅3条。

  项目十:相对队友

  (1)参赛人员:每队12人

  (2)比赛规则:两名参赛运动员应对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:儿童玩具球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  七,活动经费预算:道具400,奖品300元。

  八,其他

  1。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2。裁判务必做到公平、公正、公开。

  3。比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4。禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5。持场地的卫生,持续现场的卫生。

  游艺活动方案(五):

  趣味游戏活动方案范文

  活动主旨:

  每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。透过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

  活动目的:

  1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

  2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

  3、透过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

  透过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

  一、扮时钟

  游戏规则:

  1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

  2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

  3、主持人任意说出一个时刻,比如此刻是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

  4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的决定力和反应潜力。

  二、循环相克令

  游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

  方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

  双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

  三、官兵捉贼

  游戏规则:

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

  四、拍七令

  游戏规则:

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

  五、开火车

  游戏规则:

  人数:两人以上,多多益善

  方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自我。但是地点不能重复。

  2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一齐问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说:“上海的火车就要开。”然后大家一齐问:“往哪开?”再由这个人选取另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

  3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  六、成语接龙

  根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一向接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

  七、报纸拔河

  概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

  道具:旧报纸

  方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

  2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

  3、报纸破裂离开脖子的一方输。

  注意事项:不能够用手去拉。

  八、石头剪子布

  游戏规则:

  用具:报纸

  人数:两组,每组4人

  方法:1、每组3人站在一张报纸上

  2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

  3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一向到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者

  中国主要的民俗节日知识问答

  活动规则:

  全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。

  1、正月初一到十五是什么节日?答案:春节

  2、元月初五是什么节日?答案:路神生日(财神)

  3、正月十五是什么节日?答案:元宵节

  4、二月初二是什么节日?答案:春龙节(龙抬头)

  5、清明前一天是什么节日?答案:寒食节

  6、四月(四)五日是什么节日?答案:清明节

  7、五月初五是什么节日?答案:端午节

  8、六月初六是什么节日?答案:姑姑节

  9、六月二十四日是什么节日?答案:火把节

  10、七月初七是什么节日?答案:七夕

  11、七月十五日是什么节日?答案:鬼节

  12、八月十五是什么节日?答案:中秋节

  13、九月初九是什么节日?答案:重阳节

  14、十月初一是什么节日?答案:祭祖节

  15、12月20日是什么节日?答案:阔时节

  16、十二月初八是什么节日?答案:腊八节

  17、腊月二十三是什么节日?答案:小年

  18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案:除夕

  游艺活动方案(六):

  趣味游戏活动方案

  各位亲爱的兄弟姐妹:

  我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。

  您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一齐走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一齐游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。

  我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一齐共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就能够参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~

  欢迎您携带您的家属参加!

  提前祝大家“生蛋”快乐!

  有需要参加的同事,请携带礼物在以下人员处报名:

  hr报名处:sonnypeter

  圣诞趣味游戏活动方案

  一、活动宗旨:

  为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

  二、活动时间:2012-12-19(10:00-18:00)

  10:00hr办公室聚合

  11:00到达目的地

  11:30-16:30活动时间

  17:30聚餐(星级酒店)

  三、活动地点:旗峰公园

  四、参与对象:hr全体同事

  五、活动组委成员:(全体hr同事)

  主持兼裁判:2人(自愿报名)

  后勤:薇、慧

  队长:自选队长2名

  六:活动资料:

  所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

  1、二人三足跑

  活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。

  活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再回到起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功回到起跑线,用时最短的一组获胜。

  活动规则:务必向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开务必回到起点重新开始。

  2、真爱永流传

  活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

  活动详细:每队所有人嘴?叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

  游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落务必重新开始。

  3、快乐抱抱爆

  活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

  活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员能够协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先透过者获胜。

  活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

  4、袋鼠跳跳向前冲

  活动道具:大麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

  活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

  活动规则:参赛者务必向前跳跃,不得走跑。

  5、心意大碰撞

  全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

  七:其他待补充

  游艺活动方案(七):

  趣味游戏活动方案

  一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。

  二、活动流程及提示:

  1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

  2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下方的游戏资料序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

  3、最后群众拍照,留住完美时刻。(4)

  4、请老师们注意游戏当天自我和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。

  三、游戏安排顺序:

  1、变废为宝,纸球大战

  游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的决定,有利于右脑的开发。

  参加对象:有2—4周孩子的家庭

  2、团体协作,背球赛跑

  游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。

  参加对象:有6周以上孩子的家庭

  3、亲子二人学企鹅

  游戏简介:游戏中宝宝与家长务必始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。

  参加对象:有3周以下孩子的家庭

  4、爸爸当马我来骑

  游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一齐爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长务必膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

  参加对象:有三周以下孩子的家庭

  5、爸爸妈妈抬花轿

  游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。

  参加对象:不限

  6、你的尾巴我来揪

  游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子务必脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1。5米远应对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。

  参加对象:有4-5岁孩子的家庭。

  7、亲子阅读,其乐融融

  游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。

  参加对象:小学生

  8、羊角球接力赛(此游戏能够现场报名,不占规定的两项游戏资料)

  游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子之后跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。

  参加对象:会跳球的孩子

  9、击鼓传花,群众共乐(游戏结束,群众拍照)

  花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,能够获得幸运大奖。

  注:以上游戏资料可能根据现场状况稍作变动,届时通知。

六一游艺活动方案_游艺活动方案

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